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Liste des livres
Il n’existe pas de consensus sur la meilleure méthode d’apprentissage de la lecture… Et si ce n’était pas une question de méthode ? La clé de la réussite en CP réside, pour l’auteur de cet ouvrage, dans ce que l’enfant a vécu entre 3 et 6 ans. Plus
La pédagogie a le plus grand mal à trouver son statut épistémologique. Dans le mouvement de trente années de réflexion sur le phénomène pédagogique, qu'il n'a cessé de creuser à ses origines dans l'Emile de Rousseau et à travers l'uvre de Pestalozzi, ... Plus
Plutôt que d'exalter une école idéale passée, les auteurs demandent que l'on redonne toute sa place à la pédagogie, que l'école s'ouvre à l'altérité et qu'elle ne soit pas une identité indépendante de son contexte. Le livre ne se contente pas de dénoncer, ... Plus
Manuels scolaires et albums augmentés de Michèle Drechsler - 3e titre de la collection 100% numérique Comprendre le livre numérique - précise et redéfinit le rôle essentiel des manuels et les différentes manières dont ils sont appréhendés par les ... Plus
Quels sont les enjeux de la formation des enseignants, ses modalités et ses perspectives ? La mise en perspective internationale de cette question nous permet de mieux comprendre, dans chacun de nos contextes nationaux, ... Plus
L'apprentissage de l'écriture est souvent difficile, parfois douloureux et toujours long.C'est pourquoi ce guide pratique, vivant et efficace, vous propose 130 activités ludiques pour préparer dès l'âge de 2 ans votre enfant à l'écriture. Plus
Voici le premier livre en français qui vous illustre de façon précise la pédagogie de Maria Montessori, grande pédagoque de renommée internationale qui créa la première école Montessori en Italie en 1907. Depuis, ... Plus
Les auteurs de Apprendre par l’expérience active et située exposent une méthode pour construire des outils pédagogiques rejoignant la réalité des apprenants, la méthode ASCAR (action, situation, connaissance, attitude et ressource), ... Plus
En raison du vif intérêt suscité par Le développement global de l’enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs, ... Plus
Le directeur de Sciences-Po s’interroge sur la faillite annoncée de notre système scolaire et s’attaque frontalement aux grandes questions qui constituent autant de blocages de l’Éducation nationale : les niveaux, les filières, les objectifs, ... Plus |
Nouvelles du Web
L'élargissement des opportunités commerciales grâce à la GDT en Zambie : un dialogue de haut niveau avec le Secteur privé
 
Tel que le rapporte le Secrétariat du Mécanisme mondial de la Convention sur la lutte contre la désertification, le Ministère zambien des collectivités locales, du logement, de l'éducation de la petite enfance et de la protection de l'environneme (...)
La désertification parmi les 20 termes les plus utilisés dans les préparatifs du document final de Rio+20
La désertification est le 20e terme le plus utilisé dans les préparatifs menant à l'avant-projet de document final de la Conférence ("draft zero document") selon une analyse faite par le Stakeholder Forum. En effet, 30 États membres, deux (...)
Arrêt du Tribunal de l'Union européenne relatif aux plans nationaux d'allocation de quotas d'émission de GES
Dans un arrêt du 1er février 2012, le Tribunal de l'Union européenne s'est prononcé concernant une affaire opposant la région Wallone à la Commission. Elle avait pour objet une demande d'annulation partielle de la décision de la Commission (...)
Refus du Conseil d'Etat de transmettre une QPC en matière de gestion forestière
Le Conseil d'Etat, saisi d'une question prioritaire de constitutionnalité par la Cour administrative d'appel de Marseille, a refusé de la transmettre au Conseil constitutionnel au motif que la question soulevée, qui n'est pas nouvelle, est (...)
Arrêt du Conseil d'Etat relatif aux espèces protégées
Le Conseil d'Etat, saisi d'un pourvoi, a annulé le 1er février 2012 un jugement de la
Atelier Gouvernance, cadres institutionnels et financement du développement durable
08 février 2012 00:10:55 <!--[if gte mso 9]> <w:WordDocument> <w: & <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> < < <w: (...)
Atelier Gouvernance, cadres institutionnels et financement du développement durable
08 février 2012 00:08:12 M. Nasser ARY TANIMOUNE, Ecole de développement international et Mondialisation Canada (Ottawa) a présenté les mécanismes multilatéraux de financement du développement durable (MM/FDD). Il a commencé par définir le développement durable en (...)
Atelier Gouvernance, cadres institutionnels et financement du développement durable
08 février 2012 00:07:27 M. M'Gbra N'GUESSAN, Vice-président Africa a présenté le financement du développement durable. Pour les pays africains, financer une réunion est déjà un problème qui se pose. Or le financement du développement durable s'inscrit dans la durée (...)
Atelier Gouvernance, cadres institutionnels et financement du développement durable
08 février 2012 00:06:01 M. Stéphane BERNAUDON, Chargé de mission au Commissariat général au Développement durable, Délégation du Développement durable a présenté la stratégie nationale sur le développement durable (SNDD) de la France. Il a précisé que la France (...)
Atelier RSE et norme ISO 26 000: Projet de partenariat
08 février 2012 00:05:07 Les participants de l'atelier RSE et ISO 26000 ont dessiné les contours d'un partenariat autour de la RSE. |
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